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夏期講習 8日目の予定

モジャです。

 

今日の6年生小テストは

 

よくできていました。

 

 

昨日の夜、

 

Bクラスの子たちの何人かと帰る前に話しをしていたら、

 

小テストの話題になりました。

 

 

小テストで満点、もしくは一問間違えの出来を

 

維持している子たちでしたが、

 

社会の勉強する時間をあまりとらなくても

 

できるようになってきたと言っていました。

 

 

何を勉強すればいいのか道筋を具体的に示して、

 

そこに子供本人の気持ちがのれば、

 

結果は必ず出てきます。

 

その成果が、今日の小テストの結果でしょう。

 

 

Bクラスは、また一人好成績を出す子が増えました。

 

この調子で夏を実りあるものにしていきましょう。

 

 

 

さて、5年生。

 

昨日の授業は、江戸時代の初期についてでしたが、

 

四谷のテキストに書いていなかった

 

関ヶ原の戦いでの小早川秀秋の裏切りなどの

 

話をしていたら長引いて時間内に終わりませんでした。

 

 

明日の授業は、そのテキスト解説の続きです。

 

そのあとは、小テストの暗記に時間を割きます。

 

 

授業で聞いて、書いて、覚える流れになります。

 

小テストは金曜日に実施します。

 

金曜日に向けて、しっかり覚えていきましょう。

 

 

6年生は、

 

北海道地方の小テストです。

 

そのあとは、日本の農業、水産業の復習です。

 

 

農業、水産業と聞くと、

 

別の単元のように感じるかもしれませんが、

 

多くの内容は、各地方の単元で学んだ事の

 

繰り返しになります。

 

 

稲作の盛んな平野や

 

各道府県での生産が盛んな作物、

 

漁港や水産物の養殖などを

 

頭の中で、整理し、覚えなおす内容です。

 

 

今までの復習で身につけたことを参考に

 

「これ、前やったな」と思い出しながら、

 

プリントを進めていってください。

 

 

夏期講習中、

 

一生懸命覚えてきたはずですが、

 

中には、うろ覚えになっていることもあるはずです。

 

 

これをもう一度、覚えなおすチャンスです。

 

頑張っていきましょう。